Как сделать музей интересным для школьников

Специалисты-практики соберутся 29 мая, чтобы обсудить успешные примеры и методические наработки по теме организации работы школьных музеев. Вам тоже есть чем гордиться? Хотите посоветоваться с профессиональным сообществом? Регистрируйтесь на бесплатный вебинар.

29.05.2020 Вебинар: «Курс начинающего архивиста» или «Как сделать школьный музей интересным – примеры успешных практик»

Дата проведения: 29 мая 2020 года

Время проведения: с 13.00 до 15.00 (по московскому времени)

Категория участников: педагоги общеобразовательных организаций основного и дополнительного образования, учащиеся общеобразовательных школ.

Ведущие:

Дмитрий Алексеев	эксперт, историк-архивист, член правления центра «Холокост», член Союза краеведов России, заведующий архивом Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России)
Ольга Елизарова	эксперт, региональный куратор школьных музеев Московской области.
Галина Великовская	эксперт, ведущий научный сотрудник Государственного литературного музея истории российской литературы имени В.И. Даля; заслуженный работник культуры; отличник народного просвещения.
Мария Кабалевская	президент некоммерческого фонда Д.Б.Кабалевского, главный редактор журнала «Учитель музыки», победитель конкурса «Семейные фотохроники Великих войн России»
Наталья Малынова	председатель городского объединения краеведов, руководитель школьного музея МБОУ СОШ № 6 г.о.Реутова – победителя всероссийского заочного конкурса 2020 года на лучшее представление музея на портале школьных музеев РФ «История России в школьных музеях».
Сергей Рыбальченко	заместитель председателя Комиссии по поддержке семьи, материнства и детства Общественной палаты РФ, председатель Оргкомитета конкурса и добровольческой акции «Семейные фотохроники Великих войн России»
Оксана Савинкова	федеральный куратор школьных музеев, руководитель сектора «Школьные музеи» ФГБОУ ДО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения»
Галина Спасская	руководитель Молодежной ассоциации новых журналистов (МАНЖ), педагог-психолог и руководитель школьного музея МОУ «Лицей №1 пос. Львовский», блогер, член Союза журналистов России.
Татьяна Становая	PR-куратор всероссийского конкурса «Семейные фотохроники Великих войн России» в рамках проекта «Семейный архив памяти и славы» - победителя конкурса Фонда президентских грантов 2020 года, член Союза журналистов России.
Марина Шубелева	учитель русского языка и литературы ГБОУ №449 Пушкинского района г.Санкт-Петербурга, руководитель школьного выставочного зала «Память говорит» - партнера Музея Победы, координатор конкурса «Семейные фотохроники Великих войн России» по Санкт-Петербургу

Уважаемые педагоги!

Приглашаем вас на вебинар, организованный в рамках проекта «Семейный архив памяти и славы» - победителя конкурса Фонда президентских грантов (ссылка>>).

Наш вебинар даст вам возможность получить практическую информацию и методические рекомендации педагогов-практиков, имеющих многолетний опыт создания и руководства школьным музеем.
Мы расскажем вам о моделях организации школьных музеев, о проведении патриотических мероприятий с их помощью и способах вовлечения подростков в исследовательскую деятельность.

Просим заранее регистрироваться и присылать вопросы на адрес организаторов fotohronikiVOV@mail.ru или в специальной форме на сайте вебинара.

Вебинар проводится на средства Фонда президентских грантов.

По итогам вебинара:

1. Будет опубликован электронный сборник лучших практик и методических рекомендаций, который можно будет бесплатно скачать и применять в своей профессиональной деятельности. Приглашаем участников вебинара также прислать нам собственные наработки и методические материалы для включения в сборник (по электронной почте fotohronikiVOV@mail.ru до 30 июня 2020 года).

2. Вы можете посмотреть видеозапись вебинара и при желании получить сертификат участника и методические материалы.

3. Ваши дети смогут принять участие во всероссийском конкурсе «Семейные фотохроники Великих войн России» и получить дипломы и благодарственные письма участников.

Порядок вебинара и темы выступлений:

Сергей Рыбальченко: приветственное слово участникам вебинара

Татьяна Становая (с презентацией, 10 мин): «О сохранении народного фотоархива на сайте fotohroniki.ru и завершении всероссийского конкурса «Семейные фотохроники Великих войн России» (номинация для школьных музеев).

Галина Спасская (с презентацией, 10 мин): «Опыт работы по тематике «История семьи в истории страны»
1. О практике работы на экспозиции «Семейные фотохроники ВОВ» (проведение классных часов и экскурсий совместно с членами семьи учащихся)
2. Использование методов мультимедийной журналистики для стимулирования интереса учащихся к патриотической теме (передвижные выставки, журдесант, пресс-конференции, летняя школа журналистов)
3. Дистанционная работа. Обучающие игры.

Марина Шубелева (с презентацией, 10 мин): «Роль школьного музея в жизни современного подростка»
1. Зачем школьный музей современному школьнику?
2. Как создать комфортное музейное пространство для реализации программы по патриотическому воспитанию.
3. Как проект «Семейные фотохроники» может помочь в создании экспозиции выставочного зала?
4. Как стать успешным? (формы и методы для жизнедеятельности выставочного зала «Память говорит»)

Мария Кабалевская (10-15 мин): «Роль учителя в подготовке школьников к пониманию пространства музея»
1. Работа с семьей. Роль общего информационного пространства.
2. Как сделать так, чтобы тема патриотизма не превращалась в рутину. Распространенные ошибки. Мысли на тему.

Наталья Малынова (с презентацией, 10 мин): «Открытость как главный принцип создания активного и самоорганизующегося сообщества друзей школьного музея»
1. Из опыта работы над краеведческими исследованиями, основанными на материалах семейных архивов старожилов города.
2. Примеры успешного сотрудничества школьного музея с профессиональным сообществом, объединением краеведов и СМИ в реализации масштабных краеведческих проектов.

Подведение итогов

Оксана Савинкова (до 5 минут): Портал школьных музеев как способ показать себя: Шаг в Лето. Краткая информация о портале, о ФЦДЮТиК, о летне-осенних всероссийских конкурсах по школьным музеям, с акцентом на региональные конкурсы, в которых нужно участвовать, чтобы попасть на всероссийские.

Ольга Елизарова (10-15 мин): «Переход школьных музеев в цифровое пространство на примере Московской области. Основные шаги и перспективы»
1. Критерии образцового школьного музея - без чего он не может существовать
2. Почему необходима паспортизация музея и регистрация на региональном и федеральном порталах
3. Обзор конкурсов для школьных музеев

Галина Великовская (10-15 мин): Школьные музеи – это скучно? Развеиваем мифы. Примеры и возможные способы и методы вовлечения ребят в деятельность музея. Ответы на вопросы слушателей вебинара.

Дмитрий Алексеев (10-15 мин): Примеры успешных музейных проектов из конкурсной практики. Идеи по проведению патриотической работы со школьниками в современном и более интересном для них формате. Ответы на вопросы слушателей вебинара.

Участие в вебинаре бесплатное. Желающие могут получить сертификат об участии в электронном виде БЕСПЛАТНО (общий объем 2 часа, подтвердив свое участие в вебинаре (регистрация на вебинар).

Видеозапись будет размещена на странице вебинара через 1-3 рабочих дня после трансляции и доступна неограниченное время.